29 जून को, अमेरिकी सुप्रीम कोर्ट ने कॉलेज प्रवेश में नस्ल-सचेत नीतियों को रद्द कर दिया, दशकों की मिसाल को समाप्त कर दिया, जिसने स्कूलों को अपने छात्र निकायों की विविधता बढ़ाने के लिए सकारात्मक कार्रवाई का उपयोग करने की अनुमति दी थी। यहां सकारात्मक कार्रवाई, उसके इतिहास और न्यायालय के निर्णय के संभावित परिणामों की व्याख्या दी गई है। सकारात्मक कार्रवाई क्या है? उच्च शिक्षा के संदर्भ में सकारात्मक कार्रवाई, परिसर में काले, हिस्पैनिक और अन्य अल्पसंख्यक छात्रों की संख्या बढ़ाने के उद्देश्य से प्रवेश नीतियों को संदर्भित करती है। कॉलेज और विश्वविद्यालय जो प्रवेश में दौड़ पर विचार करते हैं, वे समग्र दृष्टिकोण के हिस्से के रूप में ऐसा करते हैं, ग्रेड, टेस्ट स्कोर और पाठ्येतर गतिविधियों सहित आवेदन के हर पहलू की समीक्षा करते हैं। लक्ष्य छात्र विविधता को बढ़ाना और सभी के लिए शैक्षिक अनुभव में सुधार करना है। कौन से अमेरिकी स्कूल नस्ल पर विचार करते हैं? प्रतिस्पर्धात्मक प्रवेश प्रक्रिया वाले चुनिंदा स्कूलों में दौड़ को ध्यान में रखना अधिक आम है। नेशनल एसोसिएशन फॉर कॉलेज एडमिशन काउंसलिंग के 2019 के सर्वेक्षण में पाया गया कि लगभग एक चौथाई स्कूलों ने कहा कि दौड़ का प्रवेश पर "काफी" या "मध्यम" प्रभाव था, जबकि आधे से अधिक ने बताया कि दौड़ ने कोई भूमिका नहीं निभाई। नौ राज्यों ने सार्वजनिक कॉलेजों और विश्वविद्यालयों में प्रवेश नीतियों में नस्ल के उपयोग पर प्रतिबंध लगा दिया है। वर्तमान मुक़दमा किस बारे में है? सुप्रीम कोर्ट ने सकारात्मक कार्रवाई को चुनौती देने वाले एक समूह, स्टूडेंट्स फॉर फेयर एडमिशन द्वारा लाए गए दो मामलों का फैसला किया। एक मामले में तर्क दिया गया कि हार्वर्ड की प्रवेश नीति एशियाई अमेरिकी आवेदकों के साथ भेदभाव करती है, और दूसरे में दावा किया गया कि उत्तरी कैरोलिना विश्वविद्यालय श्वेत और एशियाई अमेरिकी आवेदकों के साथ भेदभाव करता है। स्कूलों ने इन दावों को खारिज कर दिया, यह तर्क देते हुए कि दौड़ केवल कुछ मामलों में ही निर्धारक है और इस प्रथा को समाप्त करने से अल्पसंख्यक छात्र नामांकन में महत्वपूर्ण गिरावट आएगी। अमेरिकी सुप्रीम कोर्ट ने अतीत में कैसे फैसला सुनाया है? इस निर्णय से पहले, न्यायालय ने कुछ सीमाओं के साथ अधिकतर नस्ल-सचेत प्रवेशों को बरकरार रखा था। 1978 के ऐतिहासिक मामले, कैलिफोर्निया विश्वविद्यालय के रीजेंट बनाम बक्के में, न्यायालय ने फैसला सुनाया कि स्कूल परिसर की विविधता को बढ़ाने के लिए कई कारकों में से एक कारक के रूप में नस्ल पर विचार कर सकते हैं। 2003 में, न्यायालय ने अल्पसंख्यक आवेदकों के लिए मिशिगन विश्वविद्यालय की बिंदु-आधारित प्रणाली को रद्द कर दिया, लेकिन प्रवेश कारक के रूप में जाति के उपयोग की पुष्टि की। 2016 में, कोर्ट ने टेक्सास विश्वविद्यालय की नीतियों को चुनौती देते हुए फिर से नस्ल-सचेत प्रवेश को बरकरार रखा। जवाब में कॉलेज क्या करेंगे? सुप्रीम कोर्ट का हालिया फैसला विशिष्ट कॉलेजों और विश्वविद्यालयों को अपनी नीतियों को संशोधित करने और विविधता सुनिश्चित करने के नए तरीके खोजने के लिए मजबूर करेगा। कई स्कूलों ने तर्क दिया है कि अन्य उपाय कम प्रभावी होंगे और परिणामस्वरूप परिसरों में अल्पसंख्यक छात्र कम होंगे। यह निर्णय संस्थानों को अपनी छात्र आबादी में विविधता और समावेशिता में सुधार के लिए वैकल्पिक कार्यक्रमों में अधिक निवेश करने के लिए प्रेरित कर सकता है।
समझाया | सकारात्मक कार्रवाई पर अमेरिकी सुप्रीम कोर्ट के फैसले का कॉलेजों के लिए क्या मतलब है
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