राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) द्वारा नियुक्त एक उच्च-स्तरीय समिति ने सभी कक्षाओं के लिए स्कूली पाठ्यपुस्तकों में 'इंडिया' के स्थान पर 'भारत' करने का प्रस्ताव दिया है। इस बदलाव के पैरोकारों का तर्क है कि औपनिवेशिक शब्द 'इंडिया' की तुलना में 'भारत' देश की पहचान को बेहतर ढंग से प्रस्तुत करता है। हालाँकि कुछ विशेषज्ञ और माता-पिता इस बदलाव का समर्थन करते हैं, लेकिन राय अलग-अलग है। समर्थक इस बात पर जोर देते हैं कि 'भारत' की जड़ें ऐतिहासिक और साहित्यिक हैं और इसका व्यापक रूप से स्थानीय भाषाओं में उपयोग किया जाता है। हालाँकि, अन्य लोगों का तर्क है कि निर्णय अंततः लोगों की पसंद पर छोड़ दिया जाना चाहिए। 12वीं कक्षा के एक छात्र ने कहा कि रोजमर्रा के संचार में 'भारत' को अपनाने में समय लग सकता है, जो स्थानों के नाम बदलने के समानांतर है। ऐतिहासिक रूप से, यह क्षेत्र 'जम्बूद्वीप' के नाम से जाना जाता था और विकसित होकर 'भारतवर्ष' और 'हिन्दुस्तान' बन गया। विशेषज्ञ इस बात पर जोर देते हैं कि 'भारत' धार्मिक अर्थों के बिना पारंपरिक महत्व रखता है।